Descripción de la Metodología de la Investigación
Como ya se habían informado, se utilizó la entrevista guiada con el Coordinador de la Sede B de Primaria del Instituto (directivo), con la docente de Ciencias y Tecnología, y con estudiantes de 5º grado de Primaria del Instituto, cuyas respuestas se entregan en el video documental adjunto.
Selección de la Comunidad e Institución Educativa
Se seleccionó esta institución educativa, Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas, Sede B, Primaria, Jornada de la Mañana, porque se conoce por información de primera mano que en algunos niveles de la educación primaria y secundaria han aplicado las TICS.
Del Nivel Directivo el Coordinador, Guillermo Espinosa, de la Sede B, Primaria, del Instituto.
Del Estamento de Profesores: la Docente del Campo Científico Tecnológico, Gloria Helena González, del área de Ciencias Naturales y Tecnología Informática, labora en los Grados 5º..
De los alumnos: tres – dos niños, Andrés Felipe Cárdenas y Matero Rojas Jiménez, y una niña, Sonia Valentina - del curso 5º de primaria.
Descripción de la comunidad educativa
Los alumnos del Instituto provienen de familias de estratos dos y tres, de la población de barriosy municipios anexos a Bogotá (Engativá), aledaños a la Institución Educativa. La mayoría de loshijos estudia en esta Institución que los forma técnicamente para el empleo. Los profesores sonLicenciados en Educación, especializados en la mayoría de los casos.
Descripción del grupo o grupos que usa TICs en la educación
En el Instituto, a partir de tercero de primaria, utilizan las TICs en su proceso educativo.
Instrumentos de recolección de información
En primer lugar como ya se ha expuesto, se elaboran las preguntas para realizar las entrevistas guiadas y se grabaron las respuestas de los entrevistados en cámara de video.
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